O papel do campo científico trabalho-educação na educação profissional dos trabalhadores no Brasil

Autores

  • Lucília Machado Professora titular aposentada da Faculdade de Educação da UFMG

Resumo

Os objetivos deste artigo consistem em divulgar o campo científico Trabalho-Educação especialmente para o movimento sindical e destacar sua contribuição para a educação profissional dos trabalhadores. Três partes o compõem: a) trabalho-educação como campo científico e de luta; b) núcleos e grupos de estudo sobre trabalho-educação; c) o campo trabalho-educação e a educação profissional dos trabalhadores no Brasil. Nas considerações finais, são sugeridos cinco conjuntos temáticos referentes à educação profissional dos trabalhadores, fundamentais para compor a agenda sindical.

Biografia do Autor

  • Lucília Machado, Professora titular aposentada da Faculdade de Educação da UFMG

    Professora titular aposentada da Faculdade de Educação da UFMG

Downloads

Publicado

2025-05-26